Валерия сидела за школьной партой и с любопытством рассматривала родителей одноклассников ее сына. Как все-таки многие похожи на своих отцов и матерей: та же манера общения, та же интонация, те же жесты, даже словечки вылетают одинаковые.
«Да, яблоки от яблони, — подумала Валерия, глядя на скандалистку Говорову, — сразу понятно, чья мать эта женщина. Бунтарь Витя Говоров ее сын».
Каждое родительское собрание не обходилось без всеобщих жалоб на Витю: он мешал учебному процессу, обижал детей, нагло вел себя с учителями, грубил всем и каждому. Говорова старшая рьяно защищала своего сына. Зачастую позволяла себе также как и сын повышать голос на классного руководителя, отстаивая интересы своего отпрыска.
— Надо решать вопрос по-другому! Сколько можно! – послышался голос чьей-то мамы с последних рядов парт, — это бесполезно! Если мать никого не слышит, то о чем можно говорить с сыном? Рыба гниёт с головы. Посмотрите на нее – она отличный отрицательный пример для ребенка. Пойдем, значит, выше! Я это безобразие терпеть не буду! У нас ответственный год – девятый класс. А Говоров мешает всем! У меня дочь порой в школу отказывается идти из-за него.
— Ой, какие тут все хорошие! Мой мальчик никогда первый не начинает! Значит заслужили, раз ударил. Учителя к нему предвзято относятся! Даже если он выучит на «отлично», все равно поставят три балла. Так что не наговаривайте тут. У самих рыльце в пушку! Нашли тут козла отпущения…
А Вас, Валерия Игоревна, я попрошу остаться…
— Валерия Игоревна, хочу поговорить с вами о вашем сыне Макаре. Я расстроена его поведением и сильно удивлена переменам в его характере, — начала учительница. – Что творится с Макаром? Подросток, переходный возраст… Понимаю. Но так резко и так отрицательно. Я обескуражена. У вас дома проблемы? Простите, что задаю этот вопрос.
— О чем вы? Я вас не понимаю, Валентина Тихоновна. Я не замечаю ничего негативного за сыном, — удивилась Валерия.
— Как же? Во-первых, ваш сын начал курить прямо в школе. Пару раз я его ловила. Но мне, казалось, что мы с ним смогли договориться по-тихому. Ошиблась: сегодня выходка повторилась. Во-вторых, оценки. Он скатывается уверенно вниз по наклонной. В конце четверти будут тройки по основным предметам. Времени исправить очень-очень мало.
Он несколько раз засыпал на уроках! Чем ночью занимается ваш сын? От телефона, наверно, не отлипает? На переменах он общается с одноклассниками исключительно нецензурной лексикой! Уши вянут его слушать! Другие учителя тоже стали жаловаться на него. На прошлой неделе я видела, как Витя со своими дружками чего-то пытался отнять у третьеклассника. Но когда я подошла, он сказал, то мне просто показалось! Стал наглым, грубым, отвратительно относится к выполнению домашнего задания.
— Я, если честно, очень шокирована услышанным, — с трудом выговорила Валерия, — не знаю, что ответить. Дома всё без изменений, поэтому мне сложно вам поверить. Витя вечерами только и занят тем, что постоянно учит уроки. Не понимаю, почему у него проблемы с оценками вдруг… Курить? Нет! Его тренер по дзюдо этого точно не одобрил бы, а мнение тренера Макар очень уважает! Не знаю, Валентина Тихоновна…
— Поговорите с сыном, Валерия Игоревна. Я тоже не ожидала от Макара подобного. От кого угодно, но не от него!
Нет, этого не может быть
Вернувшись домой, Валерия заглянула в комнату сына: тот, обложившись учебниками и тетрадями, корпел над уроками. Женщина попросила сына отвлечься.
— Ой, мам, пришла? А я тебя чай с бутерами сделал. Еще горячий в кухне на столе стоит. Я пропылесосить не забыл. Шерсти от Лютика полно, поэтому я во всех комнатах убрал, а не только у себя. Ты чего такая озадаченная? – сказал Макар, когда мать вошла в его комнату.
Женщина рассказала сыну о том, что услышала от классного руководителя. Конечно, Макар все отрицал. Он искренне не понимал, почему учительница на него наговаривает. Да и сама Валерия, глядя на поведение сына дома, с трудом верила Валентине Тихоновне. Макар был заботливым, чутким, ответственным мальчиком. Помогал во всем матери и ни разу ей не нагрубил.
Разговор с сыном был завершен. Перед сном Валерия со страхом выворачивала карманы куртки сына, его рюкзак, обнюхала все вещи. Ничего, свидетельствующего о наличии новой пагубной привычки Макара, не указывало. Женщина спокойно отправилась спать.
Мой ребёнок самый лучший
Через неделю разговор Валерии с классным руководителем повторился. На этот раз Валентина Тихоновна обвиняла Макара в краже денег из ее кошелька.
— Это просто вопиющий случай! Что с вашим сыном происходит, ума не приложу! Были собраны деньги на новые шевроны. Макар один дежурил в классе после уроков! Я его с трудом заставила! Теперь не царское это дело, видишь ли, стало дежурить! Раньше такого не было. Столько гнева в свой адрес я от вашего ребенка не слышала. Остался с горем пополам…Наедине с моей сумкой. Я и не думала, что он на такое способен! Больше некому было взять!
— Вы не правы. Вы же сами меня обыскивали! Не было у меня никаких денег! Клевета полнейшая! Что я вам сделал? – говорил Макар на очной ставке с учительницей.
— Поведение отвратное! Просто никого не слушает! Все одноклассники могут подтвердить! И учителя! А теперь еще и деньги берет чужие! Ты Говорова переплюнул, Макар! Что делать будем?
Макар вел себя сдержанно. Не кричал, не злился. Просто спокойно старался себя оправдать. Валерия не верила в то, что говорила Валентина Тихоновна. Не про ее сына все это! Дома он чудо, какой прилежный. Да и сейчас в школе ведет себя как взрослый адекватный человек.
— Нет доказательств! Мой сын не мог такого сделать. Не знаю, зачем вам всё это, но это всё ложь и клевета. Дома он просто ангел. Помогает, всё делает, от учебников не отлипает, вежливый с соседями. А вы его с Говоровым сравниваете! И вором обзываете! Валентина Тихоновна, это перебор. НЕ ВЕРЮ!!! Ищите деньги в другом месте! Мой ребёнок самый лучший и самый честный! Прошу не наговаривать!
А ещё преподаёт!
Валерия с сыном вышли из класса. Женщина была зла на учительницу.
— Какой стресс для ребёнка! А ещё преподаёт! Её надо изолировать от детей, ведь она вам психику ломает! Просто ни в какие ворота не лезет! – возмущалась Валерия.
— Ладно тебе, мам. Ей столько лет ученики нервы портят, не выдерживает больше. Я не злюсь. Не брал я у нее ничего! Найдутся деньги, потом извинится ещё.
— Я знаю, сынок, что ты не мог ничего чужого взять! Вот мегера наговаривает!!!
Вечер прошел спокойно. Мать с сыном поужинали. Макар вымыл всю посуду и уселся за уроки. Валерия с любовью смотрела на мальчика, пока он читал.
«Бред старой маразматички! У меня самый лучший сын на свете!» — думала Валерия, укладываясь спать.
Каждый ребенок лучший для своей матери и самый любимый!
Самый «лучший» ребёнок
Дождавшись, когда мать уснет, Макар взял ключи от их кладовки на этаже и взял там небольшой пакет, неприметный такой, спрятанный за пыльной большой коробкой. Мальчик достал из него пачку налички мелкими купюрами, электронную сигарету, нож «бабочку». Электронку он перепрятал в подкладку рюкзака, деньги разложил по учебникам – мать все равно их в руки не берет, — а с ножом уселся смотреть ролики, обучающие трюкам с такими «бабочками».
В школе и дома дети почти всегда разные. Каким бы ни был ребенок, мать будет его обожать и верить ему. В случае с Макаром правда откроется все равно. И поздно не будет. Просто нужно присматриваться к детям лучше. Быть на их стороне, но не игнорировать слова окружающих.
Автор: НаталияС
Загрузка ...
0 Комментариев